聆听的作文素材_关于聆听的作文素材
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1.聆听书语作文素材
2.倾听自己内心的声音800字初中作文
3.倾听自然600字初中作文素材 倾听大自然的声音作文
4.倾听大自然的声音作文_以声音为话题作文5篇
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聆听书语作文素材
提要 本篇《作文素材:聆听书语》由应届毕业生我为需要作文作文素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:
沏上一杯茶,龙井特有的茶香弥漫了整个书房。
灯光柔和,但不暗;微风轻拂,但不寒。坐在舒适的藤椅上,一口口地品着茶,一切都恰到好处,在这样的环境中,倾听,很好。
他们来自不同的地方,不同时代,今天却都聚在这里,倾诉着自己的故事。
而我,是一个倾听者。
她先来说,述说着一个普通女孩爱丽丝的经历,一句一句,一点一点,毫无保留的。从她明熠的眸子里,我看到了一缕彩色的忧伤,一阵单色的欢乐。她述说着,娓娓的谈吐,犹如仲春的花蕊,带着泪的笑容,带着爱的惆怅,以及种种不可思议的遭遇;她述说着,淡淡的语气,不经意的流露,如琴弦上的音流,故事情节曲折却又富有传奇色彩,带着我走进了一个扑朔迷离的_……
“嗯,很好。”我说。茶已凉,我又注入了沸水,茶香四溢。“接下来呢?”
他是一位男子,浑身散发着一股忧郁的气质。“卡索,该你了。”他的双眼是忧伤的,甚至有些绝望。字里行间充斥着那种凄凉,让人有些悲伤。也许他一生下来就注定是个悲剧,故土被侵,家人离散,过了很久才与父母团聚。他父亲曾是高贵的王,他也因此继承了这种高贵,却让他日后感受不到爱。他来不及付出爱,爱的人就离他而去。弟弟给他的爱,太间接而令他更伤心。在冰与火的'煎熬中,他带着爱与恨,还有未擦干的泪,与所爱的人,在天上自由地飞翔……
好象是沙迷了眼,我的眼眶有些湿润了。夜深了,我关上窗。他的故事让我感到一些伤感,但却是我听到_好的。也许开始早就注定,你明知这出傀儡戏的结局,但还是忍不住要看下去,这就是他故事的魅力,一悲到底,不留一丝曙光。
接下来的是一个柔弱女子找寻黑暗中曙光的故事,她对命运的抗争达到了人类的极限,“海伦凯勒”因此成了“坚强”的代名词,我不止一次地为她的苦难所流泪,更不止一次地被她的顽强所折服。
“贾宝玉”是大多数中国人都熟悉的名字,他的述说更让人体味到什么是人间的悲欢离合,一个豪门家族的大起大落,众多女子的欢声笑语、爱恨情仇,构成了一部中国近代的人间悲情剧,欢笑中的泪水、繁荣后的凄凉,酸、甜、苦、辣……
一个个地倾述,我一个个地倾听。这些故事与经历,仿佛就发生在我身边,我又仿佛成为其中的一分子,身临其境地感受他们的故事,经历他们的命运,各种各样的滋味像清泉一样流入我的心头,让我有一种从未有过的充实与快乐……
当茶几度冰凉后,我抬头望窗外,夜已深,倦意袭来,我把《爱丽丝漫游记》放入抽屉,把《幻城》装入书包,在《假如给我三天光明》和《红楼梦》上夹上书签,放入书柜,再把其它的书籍整理好,熄灭了灯,结束了这次倾听,思绪且还在飞扬。
下次,我又会倾听谁呢?
倾听自己内心的声音800字初中作文
在这个泛滥的年代里,人们已经习惯了繁忙的花花_,似乎已经很少有人,去倾听一些细微而特别的声音了。以下是我整理的倾听自己内心的声音800字 初中 作文 5篇,欢迎阅读分享。
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倾听自己内心的声音初中作文1
午饭后的闲暇时光,我总喜欢躺在炎热后的阴凉下,眯着眼睛看着细碎的阳光,听着优美的音乐,让一天的喧嚣。烦恼。快乐都随风而逝,只剩一片自然的宁静。在心中开垦出一片良田,种上玫瑰,这样我才能嗅到梦中的花香。
总听见旁人说:“眼睛是心灵的窗户。”那我便深沉地认为:音乐是心灵的声音。所以每天都抽一点点时间聆听心灵的声音,便是精神上_奢华的享受了。就像一朵花不一定是春天,却是一个生命一样;音乐不一定动听,但肯定会敲动心灵的琴键一般,让人随之起伏。涨落。
在这个急匆匆来,急匆匆去的时代,已不复徐志摩那“轻轻地来,轻轻地走”的飘逸与轻盈。人生路途上的行人总低着头赶路,鼻中嗅到灰尘也有花香;耳中飘过杂音也有天籁;脸上流过泪水也有汗水。但,仅此而已,他们还在无谓的赶路。鼻中只余灰尘,耳中只余杂音,脸上只余泪水汗水。这,便是平常之人过的平凡一生。
我崇拜曾皙的情趣:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”已收获满心的欢喜,所以踏歌而回。我也欣赏苏东坡的文采,唱一曲《水调歌头》是为千古名曲,流芳百世。
唐太宗李世民曾说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为鉴,可以知得失。”历史的车轮碾出一条给后世人走的路,但那条条“车辙”又仿佛一条条警示:停一停,一味地前进或许将会 摔跤 。
当时光的沙漏又转回我身上,我正在书桌前驻笔不前。我在努力疏通那干涩的灵感源泉,可无论怎么努力,也总还是差那么一点。无奈又无趣地望着窗外那缓缓掉落的枫叶似火蝴蝶般上下翻飞,“忽”地一下耳中飘过一阵“仙音”。仿佛在烈夏的午后饮了一杯凉茶般舒爽,醍醐灌顶一样冲开了阻塞的泉眼。写作的灵感便泉涌而出了。心灵的声音,绘出了我的蓝图。
所以又不厌其烦地说一句,用我还薄如蝉翼的见识和欣喜的感受给行人一个温馨的提示:驻足。顿首,聆听我们心灵的声音,洗涤我们被城市的喧嚣与灰尘蒙蔽的心灵,升华我们早已不堪的灵魂!
倾听自己内心的声音初中作文2
倾听我们自己内心的声音,走自己的路,让别人说去吧!不人云亦云,不荒废青春,沿着我们选择的路走下去,相信每一个都能走出一条属于自己的星光大道。
当外界的干扰使我们迷失了方向、失去了动力,这时我们不妨静下心来,倾听自己内心的声音,然后向着既定的目标不懈努力。古今中外,坚守内心,取得成就的人不胜枚举。
列夫。托尔斯泰出生于一个贵族家庭,如果听从父母的安排他将会坐拥万贯家财,但他并没有被金钱和名利冲昏头脑,而是选择了听从自己的内心。他选择了文学创作,留下了《战争与和平》等文学名著,成为了文坛巨匠。
比尔。盖茨靠自己的努力考进了哈佛大学。读书期间,他发现自己的才能在学校不能得到发展,于是,他倾听自己的内心,毅然放弃学业,去从事自己感兴趣的计算机研究。后来,他创办了微软公司,成了家喻户晓的全球首富。
我们敬仰的鲁迅先生本想学医来解除病人的痛苦,改变国人被耻笑为“东亚病夫”的命运。可是在日本 留学 期间,他被国人精神的麻木所震惊。即便有强健的体魄,思想是麻木不仁的,强健有何用?他倾听自己的内心,决定弃医从文。从此,他用笔做武器,与黑暗的现实进行着不屈的斗争。他用文学做良药,医治国人麻木的心灵。他唤醒了无数沉睡的灵魂,终于成为历史上耀眼的一颗恒星。
我们也许无法成为名人,但我们可以成为_好的自己。是苹果树,就努力结出_香甜的苹果;是玫瑰花,就努力开出_娇艳的花朵;是小橡树,也不必自卑,只要努力地长啊长,一定能长成参天的大树。到那时,很多很多的人会来树下栖息会仰视橡树。
一棵橡树永远也结不出苹果,也无法开出美丽的玫瑰,但他倾听自己内心的声音,_终他为_奉献了自己的绿荫,成了_好的大橡树。
倾听自己内心的声音初中作文3
我的生活是两点一线,家——学校,学校——家。就这样日复一日的循环着,时间长了,责任就长了。走路时,不小心崴了一脚,就会猛地惊出一身冷汗,不是怕疼,而是感觉如果我生病了,我的学生和家庭就没人管了,所以每次走路下楼梯我都留意着。偶尔打开电视,正好听到说某人来了一场“说走就走的旅行”,心想:那是何等潇洒,我何时也潇洒走一回。
_近我在看爱因斯坦,一位用一个方程表示_万物的科学家,他虽是犹太人,却被成为_公民,独自一人在封闭的实验室中,只用数字和符号进行猜想和验算就得出震惊于世的相对论,让_重新建构。人与人的不同就在于心胸和坚持。艾因斯坦年轻时只是水利局的一名小职员,刻苦钻研数十年才得以发表相对论,刚一出版立即得到某些科学泰斗的抨击,德国就出版一书,名叫《一百位教授出面证明爱因斯坦错了》。爱因斯坦闻讯后,仅仅耸耸肩道:“100位?干吗要这么多人?只要能证明我真的错了,哪怕是一个人出面也足够了。”轻松的话语中让人感受科学大家的风范。他的 故事 很多都脍炙人口。
爱因斯坦被带到普林斯顿大学他的办公室那天,有人问他需要什么工具。“我看,一张书桌或台子,一把椅子和一些纸张铅笔就行了。啊,对了,还要一个大纸篓。”他说。“为什么要大的?”“好让我把所有的错误都扔进去。”
爱因斯坦的二儿子爱德华问:“爸爸,你究竟为什么成了_人物呢?”爱因斯坦听后,先是哈哈大笑,然后意味深长的说:“你瞧,甲壳虫在一个球面上爬行,可它意识不到它走的路是弯的,而我却能意识到。”
内心常常被爱因斯坦的精神感动着,总有一种冲动,如果我们班的孩子看看就好了,可以激发他们心中的正能量。
今年,我国也发生了值得我们骄傲的几件大事。
神舟十号发射成功,宇航员还进行了精彩的太空授课。我在学校错过了收看的时间,回到家看了重播,至今记忆犹新,很感叹中国科技的进步,地面上不可能实现的事情,在太空就成了现实。谨记:有时候,授予知识不能太死,某些事物它具有一定的相对性。内心的声音说:真应该让你的学生看看,激发他们的科学热情。前不久的嫦娥登月,双器分离孩子们也应看看,孩子们错过了会很可惜的。
有人认为,孩子们毕竟没有大人感受到的东西多,他们还小看不懂。也是有一定道理的,可是看看毕竟是好的,感情是相通的,或多或少都会受到些启发,人个不同罢了。
有时,静下来,听听内心的声音,忽然发现自己也是一个伟大的人。
倾听自己内心的声音初中作文4
在人的一生中拥有的愿望是无穷无尽的,而学会聆听自己内心的声音,将会在你迷惘时,给予你一个正确的目标。――题记
聆听大自然的天籁之声,你将会感受到大自然神秘的力量,聆听成长的脚步声,你将会更加珍惜宝贵的青春;而聆听内心的声音,你将会为你的人生做出正确的选择。
而我正是在聆听了自己内心的声音后,摆脱了迷惘,做出了我成长路上一个正确的选择。
记得那似乎是我二年级的时候发生的事了。那是一个风和日丽的午后,阳光透过树叶间的缝隙,将斑驳的光点撒在地上,汇成一条星星点点的“光河”。风儿拂过树梢,掠过花丛,带着那泥土的芬芳扑向我的脸庞。而稚嫩的我,正快乐地和妈妈走在去往 文化 宫的路上。
来到文化宫,妈妈便领着我观看舞蹈班学生演出时精彩的照片和 国画 班学生精美的画作,看着看着,妈妈突然转过身来问我:“女儿,你喜爱跳舞,还是喜欢画画呢?”
“都喜欢呀。”我扑闪着水汪汪的大眼睛,一脸稚气的说道。
“可是舞蹈班和国画班的时间有冲突,你只能选择一个。”妈妈认真地说道。
“这个……”我犹豫了,不知道该如何回答,“让我再想一想吧。”说罢,我也无心观看相片和画作,于是随着妈妈回家了。
回到家里,我便躺在床上仔细思考这个问题,脑海里回荡着妈妈在回家路上所说的话:“孩子,人的一生是短暂的,能实现的愿望也是有限的,在你迷惘时,不妨听听内心的声音,心将帮你回答一切。”聆听内心的声音?我闭上眼睛,任由内心的旋律在我耳中回荡。
我想起了幼儿时期自己的涂鸦,被美术老师批评时执著的坚持,甚至还有 水彩画 得奖时的喜悦,我渐渐明白了,对于自己而言,绘画也许是自己一生中都不愿放弃的东西,而舞蹈只不过相当于一个浮华的过客,自己不过是在贪图它的华丽罢了。耳中的旋律戛然而止,我睁开眼睛微微一笑――我已做出了自己的决定。
是的,人心便是_,然而在人短暂的一生中,能实现的愿望又有多少呢?在这个时候我们就应该静下心来,聆听内心的声音,分辨出哪些愿望是重要的,哪些是可以放弃的,哪些是可有可无的……
学会聆听内心的声音,就学会了选择;学会了选择,就学会了拥有正确的目标,就学会了成长;学会了成长,也就领悟了人生。
倾听自己内心的声音初中作文5
清晨迎着入秋的朝阳,夜晚伴着秋天的明月,明明已经入秋,可中午强烈的阳光,却又让人心生怀疑,那头顶上的阳光还留存着夏日的余热,仿佛有些恋恋不舍。
“青春是一本太仓促的书”,韶光易逝,高中时光已然过去三分之二,可以享受的学生时光也已所剩无几,这或许就是我们常说的青春吧。在青春的旅途上,留下一串串深深浅浅的脚印,不知不觉中,回首,发现自己竟在恍惚间走出了这么远。春夏秋冬四季交替,看遍花开花落,晨暮更迭演绎辗转,观尽日落日出。岁月起伏,世事变迁,在前进途中一路的缤纷记忆,伴着阳光,看透身边的风景,沉淀下浮躁的心,在这梦幻般的绚烂中感受自己内心的那朵花静静绽放的声音。
梦醒,睁眼,当东方天空渐渐泛白,我早已做好准备迎接新的一天,不同的挑战,不同的精彩,不同的期待,沐浴朝阳,感受清风,向天空大声喊出自己的梦想!为了日日夜夜憧憬着的美好的未来,我们对心中的那个方向执着地拼搏,再苦再累都不轻言放弃,即便汗流浃背,即便跌倒受伤,也要赢的更加精彩。
腕间的手表停在七点的时刻。走廊里,读书声回荡在耳畔,每个同学都沉浸在自己双手捧着的“另一个_”中,那认真的神情,不言而喻,仿佛真的置身于悠长又寂寥的雨巷中,又仿佛真的矗立在蜿蜒陡峭的蜀道边。
埋头在书桌前,在广阔无垠的知识海洋中探索知识的神秘莫测,在高耸入云的科学高山中攀登科学的曼妙精彩,好奇物体千变万化的运动过程,好奇物质之间奇妙的反应,好奇生命经久不衰的奥秘?看似离我们很遥远,却蕴藏在普通而又平凡的生活之中。
安静的自习课,同学们奋笔疾书,笔尖和纸的摩擦,书页之间的碰撞,产生无数思想的火花,不时有同学发出无奈的叹气,又不时有同学发出轻声的欢呼,那种做不出的小焦急,那种做得出的小骄傲,都是高三特有的风情,让人深深沉浸在这五味杂陈的氛围之中,时不时嘴角上翘。偶然的停电,并没有削减任何学习的兴趣,一阵短暂的讨论后,拿出台灯,仅仅几盏小小的台灯,照亮了整个教室,台上端坐的老师欣慰地看着我们,仿佛被我们所影响,眼中满满的欣慰,眼神在我们身上停留了好长时间。昏暗的灯光打在我们身上,仿佛明天我们就要奔赴高考考场,为那场没有硝烟的战争冲锋陷阵。
漫步在校园中的幽静小路,感受高三这一年里每天宝贵的悠闲时光,感慨时光如白驹过隙。身旁球场上活跃的身影映入眼帘,不由自主地停下脚步,回眸,就仿佛时光静止在那个美好的时刻,让人舍不得离去。霎那间,微风拂过,时间又运转了起来,却带走了身边的燥热,让浮躁的心在紧张忙碌却很是充实的学习旅程中得到沉淀。风轻云淡,此时的恬静惬意又是让人如此心动,忍不住闭上眼睛享受这梦境般的色彩。
奔跑于塑胶跑道之上,感受有节奏的呼吸贯穿整个身体,随着心跳的节拍大步向前,享受那自由不羁、无拘无束的运动_,那汗流浃背的酣畅淋漓,就算疲惫也要咬牙坚持,大口呼吸,加大摆臂,感受那冲向终点时的无怨无悔。正如我们在人生的道路上追随我心,放纵全身狂跳的脉搏,感受那_开始的躁动,去拥抱前方未知的一切,无论是否如意,它们都是组成我们_一生的_少的组成部分,它们都是那么令人流连忘返,少了哪一个,我们都不再是那个_真实的自我。
夜晚,伏案桌前,略有一丝劳累。放下笔,起身赶走身边的困乏。在巴掌大的小屋中享受专属自己的小小宇宙,拨开窗帘,外面早已一片漆黑,天空中的星星也都睡觉了,只剩下几个星星点点地散落在空中,洒落点点星光。这桌前昏黄的台灯在漆黑的夜里是那么的耀眼,就像我漫漫人生路中引导我走向未来的那道破晓的光,带我冲向希望的明天。
不知道从何时起,我习惯了独自一人享受一个只有自己的空间,喜欢一个人仰望天空,喜欢一个人埋头为自己的方向执着,就是从那时起,我也学会了倾听自己内心花开的声音,时而随风摇曳,时而窸窣轻吟,回荡于耳畔,那么曼妙,那么优美。
时光,是我人生的眷恋和珍藏,离别的不舍,不断的挽留,也只是多此一举罢了,所谓的永远,所谓的永恒,是从来都不存在的,从来都是我们_美好的幻想。若是用时光去丈量,那么,珍惜便是永远了!庆幸的是,我在这_美的年华里,将我人生的宝藏镌刻在心间,埋藏在心底,庆幸的是,任时光匆匆流去,任世俗喧嚣躁动,这如梦般的回忆依旧藏在心间。
“人一生问一问能有几天,人一生算一算不过三天;跑过去的是昨天,奔过来的是明天,正在走的是今天;请别忘记昨天,认真想想明天,好好把握今天;但愿到了明天,今天已成昨天,你依然在我身边;春梦无痕,秋叶缠绵,如歌岁月,似水流年;但愿到了明天,今天已成昨天,我依然在你心间。”
夜,深了。在梦中,时光停滞在这美好的年华,不忍离去。窗台上的花,在这静夜中,在这美好的时光里,绽开了,清香。我想,这可能就是青春吧,享受青春,感受青春,静听内心花开的声音。
氤氲成香的花朵,绽开了,你,听到了吗?
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上帝赐予人类两只耳朵,这是在暗示我们要善于倾听,倾听自然之声,倾听自然的旋律,当你耳到、心到、眼到、脑到、神到的时候,你便会发觉就是再平常不过的声音、事物,也有那无与伦比的美妙。下面是我为您整理的关于倾听自然600字初中作文素材的内容,希望对您有所帮助!
倾听自然600字初中作文素材一奇异莫测的大自然中,各种各样的声音交织在一起,构成一曲美妙绝伦的liuxue86自然交响曲。在这雄浑壮观的交响曲中,有一种声音是我的_爱,他时如悠扬婉转笛声,时如惊涛骇浪,这便是雨。
小时候的我是不喜欢雨的,因为雨让我联系到了泪,雨似乎会影响人的心情,每逢下雨,那沉闷的天气,阴霾的天空,泥泞的土地,令人格外烦躁,每当下雨,我便躲在家中睡觉,以躲避那讨厌的天气。现在想想,那是真是好笑。
长大了,我爱上了雨,雨声在听觉上总是一种美感,疏于打梧桐也好,骤雨打荷叶也罢,韵律都清脆可听。但我_喜还是夏日的雨。
起初,雨不大,叮叮咚咚,好像无数珍珠落到玉盘上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐,似乎柔和而又铿锵,似乎远远又逼近。重重轻轻,密密细细,点点滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在诉说着婉转的心声。
雨越下越大,大得砸在梧桐叶上啪啪作响,房檐上飞流下来的水嘈嘈切切,清脆悦耳,真可谓?大珠小珠落玉盘?,使人心旷神怡,偶尔来阵风,树枝便扭着身躯,叶子呼呼的响,挤出了千万点水珠,飞落而下,与檐下的滴水一唱一和,创作一曲大自然的交响曲。
下着下着,雨渐渐小了,雨渐渐恢复了原来的样子,豪迈激越仿佛一去不复返,雨又回到淅淅沥沥的样子。
看着这变幻莫测的雨,我不禁联想了很多。
倾听自然600字初中作文素材二一个人只要读懂了自然,也就读懂了_。
题记千里瀚海,万顷荒原,巍巍高川,莽莽苍穹?自然!美丽神奇;自然!博大精深。自然,以她鬼斧神工的魔力,向人类不断地展示变化她俊俏的容颜;以她美丽的音符构成辉煌壮丽的生命乐章,以她青春的活力给人以旺盛的,健朗的生命。
聆听自然,体验陶渊明?采菊东篱下,悠然见南山?的情境中觅得闲适淡远;体验王维在?明月松间照,清泉石上流?中的静谧空灵;体验朱自清在月下荷塘的朦胧中的宁静与欢愉;感受王维在?大漠孤烟直,长河落日圆?的凄美景象中体现出来的沙漠风光。
聆听自然,感受_?鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由?的烂漫画卷中表现出的革命家的睿智与豪放;感受陈毅在?大雪压青松,青松挺且直?的壮丽画面中体现出来的***员所特有的坚毅与雄心。
聆听自然,品味?小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头?的早春的勃勃生机;品味?接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红?的盛夏风光。
品味?霜叶红于二月花?的幽深秋色。品味?千山鸟飞绝,万径人踪灭?的千里雪飘的唯美动人。
大自然不仅是我们的生存空间,更是我们精神寄托的伊甸园。
人类离不开自然,自然是人类的精神寄托,人类在自然中寻找心灵的慰籍,寻找心灵的洗涤,寻找心灵的精华,关心自然,回归自然,描摹自然,聆听自然。崇尚?天作人合?早已是千百年来文人墨客、隐逸侠士们的共同?爱好?,也是今天人类的追求。
让我们侧耳聆听自然的呓语,品味自然的气息。
倾听自然600字初中作文素材三人们都喜欢感受大自然无忧无虑的魅力,倾听大自然美妙的声音。我渴望,我希望,能去用真诚的心感受大自然,聆听的自然的声音。
大自然是个神秘的殿堂。能够清除工作学习后的劳累,能够洗净污垢的灵魂、心境,能使我们获得美的享受、爱的滋润。细心地倾听声音,是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大自然也一样,亲近大自然,倾听大自然的声音,才能揭开大自然神秘的面纱,才能体验到大自然不一般的美。
一天,我吃好饭后,就去楼下的公园散了步。一走进公园,远远的就可以看到许许多多的金**的银杏树,那叶子重重叠叠的挤在一起,仿佛是几只黄蝴蝶挤在一起相互取暖。近处是一簇簇美丽的菊花,红得好似一团热情的火焰;白得胜过天鹅的羽毛;橘色得像天边的霞光。一朵朵、一团团争奇斗艳、美不胜收。走进菊花,迎面向我扑来的是一阵阵清新的菊花香气,轻轻的呼吸,让我神清气爽。
一转身,一棵高大而笔直的大树映入我的眼帘,它那粗壮的树干多么强壮有力,它那茂密的树叶还保留着春天的色彩,一黄一绿与先前看到的银杏树形成鲜明的对比。大自然那只神奇画笔的魔力真令我佩服!
一阵风拂过,一处处景物都在风中手舞足蹈、翩翩起舞,是那么随意、那么自然、那么有秩序,这就是大自然的韵律。
欣赏着大自然的美,赞美大自然,回归于大自然,让人感觉到一身轻松,把眼里的风光都尽收眼底。欣赏大自然美景的同时,也让人感觉到了大自然的绝妙美仑,找到了天地万物相融合的。
走进大自然,让我们感受大自然的无限魅力,用__真诚的心去聆听大自然!
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倾听大自然的声音作文1
大自然的声音是变幻多端的,一滴雨就有很多种声音,如果现在下雨,那么目前躲在_奶家的琵琶叶下的一只小灰鸽算是幸运的。一阵风吹过,琵琶叶子的摩擦发出“沙沙沙——”的声音,小灰鸽以为危险来了,“扑扑扑——”翅膀拍打的声音,一瞬间,小灰鸽已经来到草丛旁,在啄泥土,好像是在泥土中找到吃的东西。
另一个地方,小青虫正趴在一片叶子上惬意地啃,声音很清脆,好像在品尝_上_美味的食品一样,让人嘴馋。看啊!两只青虫在打闹,由于虫小叶子大,所以不至于摔下来,在扭打,呵!两只麻雀在电线杆上叽叽喳喳地叫,像是在与同伴交流,又像是在为两只虫子加油呐喊助兴。
而田野棉花枝上却有很多蚜虫吃得不亦悦乎,这是它们的晚餐,一旁,蜜蜂还在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它们劳动时的乐章,赞扬着它们的辛劳。有时蝴蝶和它们一起飞舞、嬉戏。啊!我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是母亲,小蜜蜂似是她的儿女,母亲振动着翅膀,为他开辟一个没有阻碍和危险的开始,或许她在教儿女采蜜,他们飞着,飞过的空中还残留着翅膀振动声。
大自然的声音总是在你无意间发出,是美妙、动听的,只要你用心去聆听。
倾听大自然的声音作文2
远离了城市的喧闹,我回归了自然,倾听着她美丽的声音。
听,风儿的声音。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头,与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉……”伴着鸟语虫鸣,逐渐清晰起来,响亮起来。
听,流水的声音。清澈的泉水不停地唱着歌,日日夜夜的奔驰着,“哗——哗——”仿佛是水与风的酬唱应答,水与石的温和争辩;或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言。那仿佛诉说着许多 故事 ,也令人想起许多故事的声音,有时,竟使人禁不住忘情地蹲下身来,像儿时沟边放纸船的样子,生命又温柔地回到了赤子_初的心境。
听,叶落的声音。轻轻的“唰”的一声,如同一直只蝴蝶一般缓缓飞落,用蝉翼般的身躯,静静的盖住大地。一声极其微弱的声音,却震动了大地——地上尘封的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶的声音,带着多少浓浓亲情。无奈的凋零,原来是为了归根!为了一种永恒的爱!
噼啪,噼啪,这是草儿萌发,土壤破裂的声音;嘀嗒,嘀嗒,这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响;啾啾,啾啾,这是鸟儿在枝头啼啭的声音。
被水泥建筑包围的人们啊,请停一下你们匆匆的脚步!倾听路旁鸟儿的啁啾,聆听树上蟋蟀的歌唱,把你的烦恼寄于那曼妙的 五线谱 上,让大自然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣。
倾听大自然的声音作文3
倾听大自然我们得用心。
听——,踩在落叶上“沙沙”的声音;听——树叶随着秋风摇曳的声音;听——鸟儿扑打翅膀的声音;听——小溪流淌的声音;嘘,仔细听,这是大自然的声音。这种多姿多彩的声音,让我十分愿意去倾听、去聆听,因为它特别好听!
我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音,“沙——沙——”,因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞,听起来来心情十分舒畅。
我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音,“刷——刷——”,因为它格外清晰。因为它听起来像树叶在合唱,有高声部也有低声部,听起来十分和谐。
我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音,虽然我无法形容这种声音,但是它真是太棒了,再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声,几乎_。每当我听到这种美妙之声时,都会情不自禁[注:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地抬起头,望望天,看看自由飞翔的小鸟。
我十分愿意去倾听小溪流淌的声音,“哗啦——哗啦——”,也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼,“欢迎你啊!”好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。
走进大自然去聆听吧!聆听它的奇妙,聆听它的古老,聆听它的神秘!
倾听大自然的声音作文4
读了《你一定会听见的》这篇课文,我常常也会想,大自然的声音好听吗?这篇课文让我感到,大自然非常的美妙。
你听过蒲公英梳头的声音吗?你听过蚂蚁小跑步的声音吗?你听过雪花飘落的声音吗?……作者桂文亚在这篇课文中用了许
多拟人手法和比喻。她把蒲公英的绒毛比作金**的头发,而风就在帮蒲公英梳头;把小蚂蚁们在树叶上的时候比作它们在做 体操 ,又把从树上掉落的小酸果比作令蚂蚁们害怕的炸弹。雪花落到了路灯上,可是作者换了一种写法: 小雪 花落到了路灯的脸颊上。“微微一阵地暖意,小雪花满足而温柔的融化了”这句话让我感到非常美丽温和……
后来作者又“问”,你总听过风的声音吧?你总听过动物的声音吧?是的,当微风吹过柳梢,当清风拂过明月,当狂风扫过巨浪,当台风横越山岭,我们总能听到些什么。动物的声音我们也常常听见啦!
作者说的很对,自从我们初生的那一刻起,我们就在听,就不得不听。这些随时在我们身边发出的响声,我们怎么会听不到呢?
我其中_喜欢的 句子 是:蒲公英有一蓬金**的头发,当风起的时候,头发互相轻触着,像磨砂纸那样沙沙地一阵细响,转眼间,她的头发,全被风儿梳掉了!这一句中,我觉得那“她”字用的特别传神。当然,文章还有许多好句,我只是_喜欢这一句。
这篇课文很长,但它收尾时收得特别好:你开始微笑时,轻轻的笑,大声的笑,这时候,你一定会听见,这个_,都在跟着你欢笑。
课文虽长,可写得特别有趣好玩儿。你喜欢这篇文章吗?
倾听大自然的声音作文5
在我们的大自然中,有许多好听的声音。
“叮咚叮咚……”清澈发亮的小溪唱着歌儿汩汩流淌,她伸出手来拍拍身边的花草,不时挠挠身边的小鱼,击起的浪花发出“啪啪”的声音,像是在欢笑。
“沙沙沙……”温和的风儿哼着小曲悠闲的散步,一会儿同天上的小鸟聊聊天,一会儿与地上的大树 说说 话,说得兴奋时,把满树的叶子吹的“哗哗”直响,飘落的叶子像是在跳欢快的“迪斯科”。
“嘀嗒嘀嗒……”顽皮可爱的小雨说着自己新编的 绕口令 ,跟云儿炫耀完又向小草显摆,说自己是多么聪明能干。不一会儿,他说得更欢了,刚才还细如牛毛,现在就有铅笔那么粗,“哗啦啦”, 雨水 冲刷过地面,让鲜花小草痛快地洗了个“解暑澡”。
“咯咯咯……”嗯?那又是谁呀?啊,是一群可爱的孩子发出的爽朗的笑声。他们在花园里编花环,一个孩子却变了个疙瘩,“哈哈哈……”又是一阵快乐的笑声……
在大自然中,只要你认真倾听,就会发现:原来,大自然是如此美妙动听啊!
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走在乡间的小路上。 “沙沙——”树叶飘落的声音在我耳边萦绕,使我心烦意乱。 “叮咚——”泉水流淌的声音将我包围,让我安不下心去干事。 “呼呼——”风儿吹过的声音如同一阵苦涩的味道,让我不得不捂住耳朵。 “为什么?”我脑子里冒出一个奇怪的想法。“这什么作家笔下的大自然是那样优美、动听?难道他们是在瞎编?”这个想法一直困扰着我,我下决心认真地听,去听懂大自然的声音。 我认真聆听,聆听大自然赋予我的一切。我抛开一切杂念,就像全身轻松的小精灵,用自己_真挚_充沛的感情去聆听大自然的声音。 “叮咚叮咚——” “呼呼——沙沙——” “嗯——唉——!”我调动全身上下所有的感官,可大自然给我的印象还是杂乱,我用尽脑汁聆听的结果还是空空荡荡的。 “不,我一定不能让欣赏的直觉慢半拍,我一定要聆听到大自然_美的声音!”我下决心一定要学会聆听,不然我就别想见人了! 我把我脑子里所有的思绪都集中起来,我用我的第_觉把声音吸收,让_美妙的音符与我相伴……结果却让我十分尴尬,我还是没有成功。我一个人沮丧地低下了头。 “再试一次!”我坚定地说。我把我的心牵紧,我让脑子变得清澈,我采撷如花的灵感…… “唧唧喳喳”,鸟儿仿佛在绿荫的舞台下歌唱,旁观的鸟儿在为它连声喝彩。 “叮咚叮咚”,小溪流淌的声音也变得即欢快又甜美。 “嗡嗡嗡”,勤劳的小蜜蜂正唱着劳动的歌谣。 “滴滴答答”,露珠宝宝们从树叶上掉下来,发出清脆的响声,仿佛是为小树迎来美好的新一天。 “沙沙沙”,叶子宝宝在风中轻轻摆动,宁静而又安详。 灿烂的星空下,鸟儿们已熟睡。它们发出轻微的鼾声“呼呼—”星星宝宝也随着月亮的摇篮曲渐渐进入梦乡,还有小鸡…… 在这天,我终于感受到了声音的美好,在这天,我终于感受到了大自然演奏出的交响乐。走在乡间的小路上,我迈着轻盈的步子,内心那滋味啊:爽!
有关于聆听的作文素材
聆听。。
1唐太宗和魏征
有一次,唐太宗问魏征说:“历史上的人君,为什么有的人明智,有的人昏庸?” 魏征说:“多听听各方面的意见,就明智;只听单方面的话,就昏庸(文言是‘兼听则明,偏听则暗’)。”他还举了历史上尧、舜和秦二世、梁武帝、隋炀帝等例子,说:“治理_的人君如果能够采纳下面的意见,那末下情就能上达,他的亲信要想蒙蔽也蒙蔽不了。” 唐太宗连连点头说:“你说得多好啊!”
又有一天,唐太宗读完隋炀帝的文集,跟左右大臣说:“我看隋炀帝这个人,学问渊博,也懂得尧、舜好,桀、纣不好,为什么干出事来这么荒唐?” 魏征接口说:“一个皇帝光靠聪明渊博不行,还应该虚心倾听臣子的意见。隋炀帝自以为才高,骄傲自信,说的是尧舜的话,干的是桀纣的事,到后来糊里糊涂,就自取灭亡了。”
人与人之间需要倾听,更何况君与臣?可惜懂得倾听纳谏的君不多。而唐太宗谙治国之道、汲历史之训,以魏征为镜虚心纳谏。可以说贞观之治离不来唐太宗的倾听。
2俞伯牙摔琴谢知音
相传钟子期是一个戴斗笠、披蓑衣、背冲担、拿板斧的樵夫。历史上记载俞伯牙在汉江边鼓琴,钟子期感叹说:“巍巍乎若高山,荡荡乎若流水。”两人就成了至交。钟子期死后,俞伯牙认为世上已无知音,终身不再鼓琴。
倾听拉近心灵的距离。假如钟子期不用心倾听领会便听不懂伯牙之心、历史上便少了一段佳话。凡事、用心倾听。朋友、用心倾听。
3马稷拒谏失街亭
诸葛亮出战前强调街亭直接关系到北伐成败和蜀军安危,「倘街亭有失,吾大军皆休矣」;并指出街亭「守之极难」。而马谡却满不在乎,说什麼:「某自幼熟读兵书,颇知兵法,岂一街亭不能守耶?」其次,诸葛亮郑重提醒马谡:「司马懿非等闲之辈,更有先锋张郃,乃魏之名将,恐汝不能敌之。」马谡却不把强敌放在眼裏,声称:「休道司马懿、张郃,便是曹睿亲来,有何惧哉!」再次,诸葛亮以「军中无戏言」来告诫马谡,马谡却仍然头脑发胀,以 「愿立军令状」来担保必胜。由於马谡过去曾出过一些好主意,赢得了诸葛亮的器重,这次又自信必胜,诸葛亮便把镇守街亭的重任交给了他,并拨「平生谨慎」的王平相助,又谆谆叮嘱了三点:其一,「下寨必当要道之处,使贼兵急切不能偷过」。这是守卫街亭的基本部署。其二,「安营既毕,便画四至八道地理形状图本来我看」。这是防止部署错误的保险措施。其三,「凡事商议停当而行,不可轻易」。这是要求王平尽到辅佐匡救之责。这三点如果都能做到,守住街亭应该是做得到的。马谡、王平领兵去后,诸葛亮犹恐有失,又命高翔屯兵列柳城以为救援,命魏延驻扎街亭之后以为策应。层层设防、布置前呼后应。可叹的是,骄矜自用的马谡却完全违背了诸葛亮的「节度」。他一到街亭便讥笑诸葛亮「 多心」,认为魏军不会来。接著,他又撇开诸葛亮「下寨必当要道之处」的指示,硬要扎营於山上。王平再三劝告,指出魏军若包围蜀寨,断绝汲水之道,蜀军将不战自乱,他却固执己见,甚至用「丞相诸事尚问於我」这类大话压人。王平苦谏无效,只好分走五千兵到山西下寨。
马谡如此自行其是,目空一切,不听取诸葛、王平建议这就决定了失街亭的败局。我暂时想起这些。。
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倾听生命的感动
我家的那盆仙人掌终于在我六年的期待中开出了自己_灿烂的花朵。 那是一朵妖娆的花儿,美而不艳,妖而不俗。那近乎纯黄的颜色,是那样的显眼,在阳光下开得风风火火,热热烈烈。只可惜,它只为满身是刺的仙人掌开放。此刻的我,不知是应该欢喜还是惋惜。但是,更多的是感动。 来自:作文大全 六年来,仙人掌几乎不被我重视。原因很简单,它满身都是刺。于是,它被我放到了一个不起眼的地方。不起眼的植物只配放到不起眼的地方,我想。但是,我错了。仙人掌以它的实际行动告诉了我,它是_棒的! 再细细观察,橘**的花瓣,还夹杂着几丝青绿。没有淡淡的清香,只用花儿来证明自己的一切。此刻的我,已深深地被这朵小花所折服。此刻的它,竟是那样的艳丽,和刚买回时的仙人掌无法比较。这朵小花一直生活在默默无闻中,却在这一刻,爆发出自己惊人的潜力! 由此我想到了人生。人的开始就是不被人重视的。自己的命运,注定是由自己改变的。想好想坏,靠得是自己的努力。但却不能张扬,默默无闻地努力是成功_准确的前兆。只有这样,才不会与成功失之交臂。 仙人掌是默默无闻的,我们更应该如此。取得好成绩时不骄傲,考得不好时不气馁。简而言之,就是胜不骄,败不馁。可又有几人能做到呢?还不都是“语言上的巨人,行动上的矮子”。所以,对我们来说,应该要说到做到,有了这个前提,才能够继续努力。 这些便是小小的仙人掌教给我们的,我们应该学习它的品质,更要学会把握生命的感动。
倾听生命的感动
静静地漫步在湖边,这正是风和日丽的傍晚,我悠闲地欣赏着这如诗如画的美景。 来自:作文大全 这正值四月天气,温暖的阳光亲昵地抚摸着人们的脸,天空湛蓝湛蓝的,如同蓝宝石一般,洁白如雪的云朵轻盈地飘动。岸边的小草尽情享受春姑娘的恩惠,绿油油的小脑袋在风中摇曳。冰清玉洁的玉兰含苞欲放,欲开还羞,淡雅宁静;金灿灿的迎春花开了,在欢迎春天的到来;桃花盛开,粉嘟嘟的,像小姑娘的红唇,微风一吹,就有花瓣落下,这大概是桃花流下的粉泪吧!我抬眼望去,柳树爆青了,婆娑起舞,就像少女在展示自己秀丽的身姿。偶尔,几只燕子自由翱翔,从天空中划过一道优美的弧线。 春意盎然,一派生气勃勃,我感受到了生命的活力,生命的美好,生命的宝贵。心里油然而生一种莫名的感动,一种对生命的渴望!我感动地热泪盈眶,这美丽的景色不正如我们绚丽多姿的人生一样吗?生命是美好的,也是短暂的。夕阳钟爱地给湖面镀上了金边,熠熠生辉的湖面跳跃着,随着我的心在荡漾… 生命给了我们多少的感动,多少的活力。没有人不想拥有生命,没有人不想让生命延长,人活着是多好的事情,我们要好好度过一生,以报答这个_。
2022倾听青春之声的随笔作文素材
又到一年“_”时,日新月异的时代变迁赋予_精神新的内涵,青春不老的深厚情怀让这个属于青年的节日永远_澎湃。“下面就是我给大家带来的2022倾听青春之声的 随笔 作文 素材,希望大家喜欢!
倾听青春之声的随笔作文素材一
五月的鲜花,为青春绽放;炽热的阳光,因梦想燃烧。又到一年“_”时,日新月异的时代变迁赋予_精神新的内涵,青春不老的深厚情怀让这个属于青年的节日永远_澎湃。“感恩,这是的时代,我们的时代”——一名年轻“创客”锐气逼人的宣言,道出当代青年的心声,唱响古老中国的青春之歌。
时间之河川流不息,每一代青年都有自己的际遇机缘,都要承担其所处时代的历史使命。从风雨如晦的革命年代到筚路蓝缕的建设时期,从开拓奋进的改革开放到全面小康的决胜进军,一代又一代有志青年在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。“千秋家国血未冷”,青春的热血里流淌着敢为人先的勇气,涌动着一往无前的执着,承载对人民和_舍我其谁的责任与使命,熔铸成为梦想、为民族的奋斗与担当。
伟大的时代,让青春的_海阔天空。“纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长”,梁启超先生百年前对青年的寄语辉映当代中国的真实面貌。快速发展、深刻变革的广袤土地,为青年实现梦想、人生出彩搭建起宽广的舞台;层峦叠嶂、水流湍急的“历史三峡”,呼唤敢为人先的少年英雄勇立潮头、担当重任。一如30多年前_燃烧的改革岁月,“大众创新、万众创业”的历史大潮赋予青年发展的无限可能,鼓励创业、宽容失败的政策导向与社会氛围为亿万青春提供了释放潜能、体现价值的难得机遇。让青春的_在_建设中迸发,个人的才能在公平环境中释放,梦想的种子在社会呵护下发芽,无数朝气蓬勃的生命浪花汇聚在一起,必将汇成前进的洪流,创造属于我们这个时代的光荣,助推中华民族在圆梦路上不断抵达新的高度。
坚定的信念,令青春的脚步铿锵执着。风起云涌的时代变迁不仅带来前所未有的机遇,也伴随着前所未有的挑战。思想多元、观念多样的冲击下,追名逐利的诱惑在增多,生活压力、现实理想的落差间,坚守信念的考验更严峻。是囿于物质的满足,以利己的“精算”谋划人生,还是突破一己得失,在更广阔的天地书写精彩的人生?青年有信仰,民族有力量,_才有希望。赓续历久弥新的_精神,树立正确的_观、人生观、价值观,面对纷繁多变的社会现象就不会彷徨,在学业、情感、职业的困境中就不会纠结;洞悉历史发展的规律性,坚信中国道路的优越性,坚定民族复兴的必然性,广大青年就会充满涉过激流险滩的信心与勇气,在追寻梦想的路上阔步前行。
梦想渐行渐近的步伐,凝聚着无悔的青春奋斗。“青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展全包含在这两个字之中,奋斗!”无论是平凡岗位的默默奉献,抑或在时代大潮中搏击风浪,创造,永远是青春_鲜明的底色,始终是推动历史车轮劲的动力。把知识储备与 社会实践 结合起来,到基层和群众中丰富阅历,本事才能“上得来”,干事才能“拿得起”;将勤于学习与勇于创新结合起来,在继承中突破陈规,在现实与理想中寻找可行路径,创业终将迎来成功的曙光;把家国情怀与全球视野结合起来,为_和平、中国与各国人民友谊、合作共赢多做贡献,一个开放、自信和充满朝气的中国就将收获更多友好目光,赢得更大发展机遇,也为人类的共同家园播撒和谐与希望的种子。
“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”当所有的经历化作记忆,那些年少时为理想挥洒的汗水,为成功付出的艰辛,终将成为弥足珍贵的人生财富。投身变革时代的滚滚洪流,在推进“四个全面”战略布局的实践中砥砺意志、增长才干、回馈社会、报效祖国,必将收获无怨无悔的青春记忆,在融入民族复兴伟大梦想的奋斗中绽放永不褪色的青春光彩。
致敬青春,放飞梦想!
倾听青春之声的随笔作文素材二
后人将如何书写当代青年的奋斗?接好历史的接力棒,是当代青年的机遇,更是沉甸甸的使命。
“_” 青年节 前夕,_来到北京大学,号召广大青年要忠于祖国、忠于人民,要立鸿鹄志、做奋斗者,要求真学问、练真本领,要知行合一、做实干家,以社会主义建设者和接班人的使命担当,为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗。谆谆勉励,殷殷嘱托,体现了党中央对当代青年的殷切期待。
五月青年如潮头,总在地平线上跳动。无论100年前振臂一呼的新青年、七八十年前浴血奋战的英雄儿女,还是“上山下乡”年代的知识青年、上世纪90年代下海创业的追梦人,或是刚刚开始步入成年的“00后”,青年的一举一动总被密切关注,因为“青年兴则_兴,青年强则_强。青年一代有理想、有本领、有担当,_就有前途,民族就有希望”。这样的信念,奔腾于历史,涌动于血液,历久而弥新。
都说时代匆匆,但时代哪有脚?奔走的总是人。是青年的脚步,写下青春之歌,让人对青春之中国充满希望。北大女生宋玺参军远赴亚丁湾护航,怀揣万里赴戎机的壮心;外卖小哥雷海为在中国诗词大会夺魁,平凡生活难掩诗心澎湃;有“90后”博导走上工作岗位,芳林新叶吐翠绿;归国创业的 留学 生日益增多,中国的时与势撑起他们的雄心;平均年龄30多岁的中国航天科研团队,对探索更遥远处的灿烂星空充满信心。青春理想、青春活力、青春奋斗,正是中国精神和中国力量的生命力所在。
今天的中国青年,更能认识每个人的奋斗之于_的意义。他们依然铭记着“团结起来,振兴中华”的 口号 ,更清楚这样的愿景并非轻轻松松、敲锣打鼓可以实现。他们深知自己勇于开拓创新,“中国创造”就能更上层楼,因而创客空间里不断有新想法诞生;他们深知自己有温度,中国就温暖,因而自发投入公益事业的青年社团与日俱增;他们深知自己有担当,中国就更美好,因而愿意为时代奉献青春力量的年轻人越来越多。事实上,“80后”“90后”在其成长历程中,一次次刷新社会对青年的期待,用破茧成蝶的成长,给人们惊喜。
今天的中国青年,更能够在放眼_中认识自己的使命。去年年末,人民日报发起“给青年的一封信”活动,在收到的回信中,有学波兰语的学生为“一带一路”倡议而自豪,感叹“大时代下,小语种并不小”;有在巴基斯坦工作的国企电力建设者,喊出“更广阔的_等待我们去点亮”。字里行间,有满满自豪感,有磅礴使命感。这是当代青年人的_观。因为有机会了解_,他们更能平视_;因为深度参与_,他们更加懂得中国。他们的眼界,让中国更加充满信心地走近_舞台中央。
当然,时代也需要关爱青年,为他们答疑解惑。上世纪80年代初,“潘晓之问”曾激发社会对青年心态的关注。今天,为每一个青年搭建好人生出彩的舞台,让青年人在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章,是紧迫的时代命题。毕竟,实现中华民族伟大复兴的中国梦,是集体远航而非孤帆远影,只有当所有中国青年秉持胸中那团火,相信理想的力量,信奉奋斗的意义,_才能更有力量。
40年前恢复高考后,_代大学生与改革开放同行,见证了中国从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,也纷纷写下了各自人生的华章。当代青年的人生黄金期,同“两个一百年”奋斗目标的实现完全吻合,后人将如何书写今天的奋斗?接好历史的接力棒,是当代青年的机遇,更是沉甸甸的使命。
倾听青春之声的随笔作文素材三
_,是一个可以持续讲下去的 故事 ;青年,是一个永远洋溢魅力的群体。
今天,我们倾听青春之声,首先要聆听_的重要讲话。5月2日,在北京大学师生座谈会上,_指出,“青春理想,青春活力,青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力所在。”回望百年前,再看今朝时,中华民族之所以生生不息,中国道路之所以越走越宽,正是因为一代又一代青年在奋斗中释放青春_、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。
有人说,青年是未完的工程,可以称它是蕴藏着无限可能性的未知数。既然充满无限可能,又存在未知领地,把青春建设好就是可贵的成长。这需要理想,没有理想信念的青春年少有时是鲁莽的、多半是懵懂的。青春种下什么,老年就会收获什么,就像一粒梦想的种子,不会“刨个坑,挖点土”便能长成参天大树。青年人,热爱理想吧,崇敬理想吧。
青春的朝气,决定了人生的意义,倘若消失,前进不已的好奇心也会衰退。活力本就是年轻人的标签,那种拼搏、向前、挺拔、昂扬的词汇总在青年词典的_页。年轻人,或许有颓废、焦虑,或是“丧”一点、“佛系”一些,但这只不过是支流中的戏谑与自嘲,既不是主流,也不可能成为主旋律。看看冲锋在救亡图存路上的先辈、学学立志让中国人民站起来的先烈,还有新时代无数充满创新与智慧的头脑,青春应该始终年轻。
“每个青年都应该珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者。”青春不是用来浪费的,明天不能只有憧憬而已。为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,无论对青年一代还是我们每一个人来说,都是难得的际遇。奋斗就要实干。古人言,“知者行之始,行者知之成”。人无高下,事无大小,只有面向实际、严谨务实,在一分耕耘中才有一分收获。新时代就是需要有理想、有学问、有才干的青年实干家。实践早已证明:社会主义是干出来的;现实这样启示:伟大事业是奋斗出来的。
李大钊曾说,“青年者,人生,人生之春,人生之华也。”青年吾辈,自当心有家国、胸怀_,如_所言,“新时代青年要乘新时代春风,在祖国的万里长空放飞青春梦想”。这便是“晨钟”的新使命吧!
倾听青春之声的随笔作文素材四
谁的一生无青春,谁的一生无梦想。挥洒过青春的汗水,是我们追求理想的_有力证据,也是我们在将来回首过去_值得骄傲的。
子曾经曰过:“逝者如斯央,不舍昼夜!”时光的流逝有如驹过隙,转瞬即逝。而我们作为早上七、八点钟的太阳,更应当珍惜时光,展开理想的翅膀,傲翔在这广宽的_。
在我的小时候,成长像个噩梦,因为我害怕我的玩具有一天会离开我,但我还记得当飞机划过天空,父亲牵着我的小手告诉我:长大了,我也能够在这_遨游。在那以后,“长大了,我也能够在这_遨游”,这句话被我铭记在心,也变成我的理想。我渴望自已快快地长大,在自已的青春年华尽情地挥洒着汗水,然后用力地追求我的理想。
没有理想,没有追求的生命是黯然无光的。追求可以让生命大放异彩,生命会在追求中闪光!追求者的征程是曲折而漫长的。但只要追着河流走到底。终能见到大海。空虚无聊的日子是可以销蚀生命的,无所事事的时光叫人焦躁心烦,没有追求、没有理想、没有企盼,人生就如茫茫沙漠、寂寞、苍凉、空荡。
海伦海勒就是凭着追求心中的理想的信念,虽然她看不见、说不出,但她相信,她相信自已可以创造奇迹。她努力学习,坚持拼搏,不断进步,一步一步地靠近自已的理想。虽然路程比一般人还要长,还要辛苦,但她做到了。她做到了一个眼盲心不盲,耳聋思想不糊涂,口哑却精神超乎常人的伟人。被世人称为20世纪_伟大的人物。这是多么高的称赞啊!她靠的是什么?就是她那坚定的信念——挥洒青春的汗水,追求理想。
上帝创出“理想”就是想让人类去追寻它,所以人类生活_终的目标就是追到理想。担不是每个人的理想都一样的。有的平凡、有的庸俗,而有时却高尚。
不知道你们还记得有这样一个故事:曾经有个人看见三个砌砖的工人,就做过去问他,你们在干什么。_个人说:“我在砌砖。”第二个人说:“我在赚工资。”在听过前两个人的话后,这个人不禁皱起眉头。当他问第三个人:“你在干什么?”第三个人却豪情满怀地说:“我在建造_上_富有特色的房子。”数年之后,这第三个人成了有名的建筑师,也设计了不少惊人之作。
由此可见,人不但要有理想,也要有一个远大的理想并为之奋斗,这样才能成功。
一个人获得成功,一定要有理想,除此之外,还要为之拼搏,人的一生充满艰险的,而真正理解意义的人,才能与人奋斗,才能有坚持的毅力和精神。我们在与当今社会中,我们要想在群众中出类拔萃,就需要伟大的理想,因为伟大的理想可以产生伟大的力量。
我们应挥洒青春的汗水,不畏艰难险阻,树立起宏伟远大的理想,在人生中阔步前进。
倾听青春之声的随笔作文素材五
青春像一本灿烂的封皮书,里面有我的执着,我的梦想,我的艰难,但更多的是感动。那一件件微不足道的小事,构成我绚丽多彩的青春,那一份份感动弥足珍贵,让我不畏将来,不念过往。
亲情·感动
夕阳尽染,漫天飞霞。走过大街,穿过小巷,一缕缕炊烟袅袅升起,放学的我走过一排排房屋,向着小巷_深处的家门口走去。夕阳在天空中绚丽多彩,像法国油画般肆意张扬。
跨进屋门,妈妈一如既往地在厨房里做饭,阳光照在她的头发上,染成了一抹酒红色。我破开帘子大喊:“我回来了。”妈妈疾步走出来,帮我拿东西。家,在别离了十几天后一点都没变,还是一样的感觉,一样的唠叨,一样的嘘寒问暖,只是你永远都不会觉得烦躁,因为这里面有亲情,有感动。因为我的青春里有亲情,这一路才走得清脆且坚定。
友情·感动
临近考试,教室里仿佛每一个角落里都充诉着紧张,我们每一个人都投身于学习中,空气中还有硝烟和火药。自习课上,我在教室里练着 英语作文 ,因为这是我的弱项,我需要恶补,冥思苦想,终于将想好的 句子 转换成字母写在了纸上,拿给英语几乎无人能敌的同桌让她批改,同桌立即爽快的答应了。一支红笔,圈出了一个个错误,“诶!你写的“P”怎么像一个驼背的小老头呢?这样在考试中你一定会扣卷面分的。”我看了看作业,不禁和同桌笑出声来,在欢笑声中我也学到了知识收获了脚踏实地的点点脚印,_重要的是我收获了友谊的感动。这种感动流经我的心灵,化为一股细流冲走了我临考的焦躁,让我更脚踏实地的面对大考。
书籍·感动
“二十四桥仍在,波心荡,泠月无声,念桥边只为红药,年年知为谁生。”正是诗人的情感融入了景物,才让景物有可赏可观之处。书籍中我们看到了蓝天白云,田园菜畦,听到了小鸟婉鸣,夏虫轻吟;看见草房子在油麻地里的阳光显出的华贵,看见三毛在撒哈拉沙漠做“雨”的幸福;听见简所奏响的钢琴叮当声,听见牧童在 清明 的细雨中婉转的笛声;品到黛玉和湘云在凹晶馆里联诗的凄凉,玩味塞林格在麦田里守望的寂寞。
在一个晚霞燃透半边天的午后,坐在书房捧着一本散发着墨香的书,让夕阳染醉书页,让心灵沉浸在无边无际的书海里。那周围流转的,是墨笔生香,勾勒出清风明月的雅致,书是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”中那与六月荷花相呼应的阳光;是“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”中映射的水滴幻化为红的阳光。在感受阳光的同时,我们的心,不由自主的也变成如六月的向日葵一般绚丽明亮,收获书籍的感动,让青春更坚定亦不动摇。
我的青春里有感动,那一份份感动弥足珍贵,让我不畏将来,不念过往。我愿抓住那一闪即逝的感动,抓住自己的青春,别在胸前。茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故。我的青春里有感动。
? 倾听青春之声的随笔作文素材六
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说,青春是一幅画,携刻着瑰丽、鲜艳的色彩。回想--年前,为了驱逐黑暗,重现光明;为了祖国的繁荣富强,独立生活,一群意气风发的青年以自己的热血与生命谱写了一曲壮丽的青春之歌,描绘了一幅宏伟的青春图画。
大千_,我们的生活都掌握在自己的手里,在这个特别的日子里,属于我们每一个青年的日子里,我们要唱响青春的歌去放飞我们的梦想,我们拥有_的创造力、大胆的创新力、强劲的冲击力,_需要我们去征服,未来需要我们去开拓。从此我们要励练青春积蓄能量,点燃青春的_。
青年节诞生在一个活泼的季节,一个亮丽的季节。一个个充满青春活力的字眼,都在等待着我们这些青年去追回,与其同行及释放自己青春的能量,展示自己靓丽的舞台。青春是美好的,也是短暂的,也许它又是人生的一处驿站,也许它又像一颗流星,只在面前辉煌闪过,即使是这样,我们也要不惧艰难困险,勇于拼搏打造自己的一片蔚蓝的天空!五月的花海流溢飘香、和着春朝、伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来“_”运动--周年。_,是我们每个青年的日子,也是我们每个青年值得纪念的日子,是我们年轻一代欢腾庆祝的盛典,是我们万千爱国学子精忠报国的聚会。
我们马上迎来了_这个节日,为之,我们没一个青年都应该做一些力所能及的事情。气球是一个容易破的动西,在_那天,吹起一个个气球,许下自己的愿望,让这个易破的东西起到它的作用。风雨的背后、心灵的深处,都踹怀着每一个人的那一份美丽的梦想。在这样的特殊的日子里,放飞我们手中那许愿气球,在同一片蓝_,每一个青年都遥望那些承载着梦想的气球,祈祷……
我们拥有青春,我们放飞青春,我们把握青春,我们追逐青春。青春是誓言的诗,我们用_高亢朗诵;青春是动人的歌,我们用热情唱得响亮!青春对我们每一个人的人生就如同旅程中绚丽的一站、灿烂的一站。青春这个饱藏丰富多彩的人生,铮等待我们去开采、去挖掘、去释放!
倾听青春之声的随笔作文素材七
再次走进那个熟悉而又陌生的校园,那个和你度过一千多个日日夜夜的校园,莫名的晶莹氤氲了视线,曾经有多想逃离这里,但真正到了告别的时候,为何有这般不舍呢?也许人生原本就是一个爱了恨了聚了散了的过程,有些事不是你想怎样就能怎样的,错过了就是错过了,宿命所给予我们的,我们无需去逃遁,也无处去逃遁,就这样接受宿命的安排好了,要知道惊艳时光的从来不是如愿以偿,而是阴差阳错。
习惯性地去牵右边那个温暖的手,触摸到的却是冰冷的空气,定定的看着那只伸出去的手,嘴角不禁扬起一抹嘲讽的弧度,习惯真是个可怕的存在呢。
缩回手,独自向前走去,寂寥孤单的背影在寒风中有些哽咽。操场上静下来了,往日的嬉闹玩耍声呢? 篮球 场上,那些大汗淋漓,你追我赶的潇洒身影哪里去了呢?有多少秘密随着这萧然飘逝的叶深埋地下了呢,还有那些没来得及说再见就天各一方的朋友呢?
一张鲜红的 毕业 书为这并不圆满的结局画上了句号。
楼后的紫藤萝都凋落了么?那些在树上刻下的名字呢?在老师眼皮底下搞的恶作剧带走了我们多少欣喜与害怕?厚厚的卷子偷走了我们多少玩耍的时光,夹带着各科教科书的老师又占用了多少节_课?
空荡荡的心底蔓延出丝丝苦涩。
食堂的叔叔阿姨又是如何呢?为什么骂了三年的饭菜如今竟感到回味?为了早点吃完饭,争取玩的时间能不能再让我插个队?餐桌上,你压着我筷子,我夹着你叉子,只为了争那块没刮皮的土豆或是那少的可怜的鸡蛋?
餐厅的座位依旧很干净,只是没有了它曾经的主人。
依稀记得那一年,在课桌上刻下你我的名字,承诺友谊天长地久,你单纯的笑脸晃花了我的眼,当时却不明白一辈子的约定是那么_。
依稀记得那一年,你我在那开的烂漫的紫藤萝下诉说心事,背靠着背,依赖着对方,却_终抵不过拖着行李箱一个往左,一个向右。
依稀记得那一年,你送我的迷你小熊,一句“小猪配小熊,真是绝配哦”让我涨红了脸,不过我想当时我的笑容一定很耀眼。
散场了,一切都过去了,都结束了吧。
都说青春散场,不诉离殇,只是又有几人能做到呢?
或许心底那个_柔软的角落会告诉答案的吧……
倾听青春之声的随笔作文素材八
六月里,栀子花香驱逐着炎热的空气,六月,一场考试,六份试卷,一次离别,有人说这只是用三年的青春赌一个未来。对于我来说这一次考试并不会是我的全部,更不会决定我以后的人生,所以我并没有想过拿三年的青春赌一个未来。
毕业那年我以为我会痛苦,因为逝去的青春也因为即将别离的朋友。我以为我们会疯狂的把试卷课本复习资料漫天飘洒。然而这一切都消逝在了我的幻想里。因为一切都平常得出奇,我们一如既往地收拾好书包,和关系要好的人打招呼,随之道别,各奔东西。
回到家,再也忍不住扑到床上痛哭。原来_长情的离歌不是我向你深情的道别,而是明明舍不得还要装作无所谓的与你笑颜。
时间像一条小河,无休无止的奔流,它并不会仅仅因为你的怀念而停,注入生活的大海。不过,就算那样,思念也会越过那条长河,永远的驻足在我的心里,安眠。照片里,我们一起站在不同层次的蓝色大阶梯上,姿势各异。有的人比这所谓很土的剪刀手,有的人在阳光下笑开了花,还有的人眼眶盛满了盈盈的泪水……咔嚓一声,画面在那一刹那间定格,尘封。我迈着沉重的脚步走进了这个陌生的学校,带着不同的腔调,不同的心情,不同的眼神怯怯地到了这个不曾接触的_。一年时间的过去,随着现在时间一秒一秒的流逝。不禁在心中感慨着:高考又近了,未来似乎也在眼前看到了一抹光影。
时针在生命之轮上不停息的旋转,不经意间便在指隙间溜走,永远不可恢复,取消。着残酷的游戏便叫做成长。成长意味着还有更长的路要走,生命的长久时不可预知的,被动的我们只有马不停蹄的向前走去,把成长路上的一切困难化作为人生中一道绚丽的彩虹。人生路上的劳累迫使我们也要在某个角落处休息,千奇百怪的问题在脑海中疑惑,让我们也开始为人生思考,我的梦想是什么?我的目标是什么?
我选的路正确吗?从前懦弱的自己面对问题是总是逃避,用伪装去面对心中的想法,可是,一切都逃的过吗?只有卸下伪装面对,我们长大了,不可以逃避,面前只有一个选择,那就是,去面对!
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